En la educación de los niños, el & quot; silla para pensar & quot; Trabajar? – Doutissima


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Muchos padres se preguntan sobre qué camino # 8220; correcta # 8221; educar a sus hijos. ¿Qué y cómo? ¿Cuál es el momento adecuado para esto o para eso. y # 8220; esquina # 8221; o # 8220; silla de pensamiento # 8221;, será el que se puede trabajar? Por último, muchas son las preguntas cuando el sujeto y educación, límites o reglas.
El objetivo de este post y tratar de responder a la siguiente pregunta de un lector: # 8220; quiero saber acerca # 8220; esquina # 8221; para pensar. Trabajar? ¿A qué edad? ¿Por qué? En esa situación?

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El hecho es que homologar normas y demasiado complicado. Las personas son diferentes, los niños también lo son. Lo que funciona con una sola puede no funcionar con otro y viceversa. Una vez escuché a un padre que habla: # 8221; Ah, mi hija no quiere dormir solo en la habitación, llorando toda la noche pidiendo a dormir en mi habitación. Estamos tratando de cambiar eso y esa noche ella lloró durante más de cuatro horas antes de que me dio y ella vino a mi cama.
La cuestión no tiene que ver con la duración del tiempo de llanto. Y sí con el mensaje se pasa al niño. # 8220; Puedes llorar a voluntad, al final se sabe que va a conseguir lo que quieres # 8221;. No es una cuestión de tiempo, sanción o castigo. Sin embargo, un problema de relación, la relación que se está construyendo entre padres e hijos. Por lo tanto, cualquier # 8220; el castigo # 8221; dado que el niño ha de ser visto y pensado dentro de un proceso de relación entre padres e hijos.
Los padres o cuidadores son las primeras relaciones de los niños. Sao quién van a aprender a relacionarse, al comercio, a vivir con otros seres humanos. Y desde las primeras relaciones se aprende a relacionarse y establecer los patrones de comportamiento. Estos, incluso pueden ser cambiados un día, pero no tan rápidamente o fácilmente.

Pensando en el objetivo
La primera cosa que debe ser pensado para aplicar un poco # 8220; el castigo # 8221; y ¿cuál es el punto? ¿Cuál es el propósito y lo que quiero con ella? Con los niños muy pequeños la silla ideada puede trabajar, pero durante unos minutos. Sin embargo, los límites y castigos no se pueden aplicar con el fin de provocar la humillación del niño, no fresco y ser un lugar físico destinado a ser el # 8220; lugar de castigo # 8221;. La más importante y la firme postura de los padres sobre el niño. Importante que los dos llegan a un acuerdo sobre la forma de actuar en relación con los niños y no negar el uno al otro en frente de la pequeña. Incluso pueden estar en desacuerdo, y normal, pero hablar lejos del niño para llegar a un acuerdo.
Es importante mantener también la palabra hablada. Esto significa que no se no es sí y sí. No haga promesas que no pueda cumplir. Y mirar no hacia atrás detrás de lo que dicen. Al igual que en el caso del padre que abandonó el niño que llora, o simplemente dejar que el niño en la habitación y dormir o no se va, cambiar de opinión a lo largo del camino no produce buenos mensajes para el niño y la dificultad de colocar límite puede aumentar.
Límites tienen que ser colocados de manera que así como las normas y los horarios. Sin embargo, hay una lista de Súper Nany (no para la gestalt) que hará que sus problemas terminan. Hay un proceso relacional que va a establecer con su hijo con el fin de contribuir a la construcción de su personaje. A través de este que va a aprender a tomar decisiones, relacionarse y de vivir.

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